Hoxe visitounos un médico!

 Hoxe, 30 de maio de 2023 fíxonos unha visita a nosa aula de 4º de Educación Primaria, Fernando, un médico de cabeceira o cal nos veu a falar sobre contidos que levamos dando dentro do noso proxecto "Super Axentes da Saúde" como son os hábitos saudables facendo moito fincapé na alimentación, descanso, hixiene, etc.

Despois, como podedes ver nas seguintes fotografías que anexamos, fixemos un pequeno simulacro sobre como teríamos que actuar en diferentes situacións nos que unha persoa se maree ou se desmaie. Nas que en primeiro lugar debemos seguir a regras PAS (PROTEXER, AVISAR, SOCORRER), se esa persoa está consciente poñela en PLS (POSICIÓN LATERAL SEGURIDADE) e no caso de que esté inconsciente realizar a maniobra RCP (REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR).

Por último, e para agredecer esta visita o noso centro e a clase de 4º de Educación Primaria fixemos entrega dun diploma a Fernando para que lembre con agarimo este día.

El arte de hablar con elocuencia. Torneo de Oratoria.

Ayer fue un gran día, la final del Torneo de Oratoria, fase a la que acceden los mejores colegios y equipos de Galicia en este género y en la que los 19 equipos finalistas se enfrentaron a cinco pruebas.

Esta segunda edición contaba con la participación de 450 estudiantes, 55 profesores de 26 centros educativos que formaron 74 equipos. 

El equipo de cuarto de primaria constituído por Candela, Sara, Manuela, Jùlia y Andrea y seleccionadas en la fase previa, fueron las encargadas de representar sus habilidades personales, una parte de nuestro trabajo como centro y el de sus familias con su trabajo comprometido y constante. 

Demostraron sus dones comunicativos y el arte de la elocuencia presentando las diferentes pruebas: Discurso encadenado, Pechakucha, Defensa de un Personaje, Mis Talentos y Creación de una Solución para un Problema. Demostraciones intensas y de gran nivel que practicaron en el centro y en sus casas para dar lo mejor de cada una.

¡Septimo puesto! Esa ha sido nuestra clasificación. Estamos contentos y muy orgullosos de nuestras alumnas. Es una buena posición teniendo en cuenta el gran nivel del torneo.

¡Felicidades chicas!

¡El año que viene más y mejor!

¡EXCURSIÓN!

La semana pasada tuvimos un excelente día de calor y sol para salir de excursión junto con los compañeros de tercero.

Fue una maravillosa jornada para celebrar el final de curso, llena de actividades que hicieron muy felices a nuestros alumnos.

Comenzamos el día en Cambados. Allí pasamos una divertidísima mañana en el tren turístico que nos guió por un pueblo lleno de historia: edificios señoriales, parques y plazas relevantes, monumentos, iglesias y mar, mucho mar.

Tras una pequeña caminata llegamos al Museo del Vino de Cambados donde aprendimos sobre la historia y elaboración del vino en esta Villa. 

Está situado en uno de los puntos más emblemáticos, al lado de las ruinas del cementerio Santa Mariña Dozo. El recorrido por sus seis salas nos permitió conocer mejor la historia del Albariño, la cultura vitivinícola, los aperos de labranza que se utilizaban o las tradiciones que aún perviven.

Después de comer en el Parque Torrado, y tras descansar unos y jugar otros, nos dispusimos para salir hacia Sanxenxo, donde nos esperaba la actividad estrella, el karting. Uno de los circuitos de karts más conocidos e importantes de Galicia.

Para finalizar, jugamos y aprendimos un poco más sobre el mini-golf, actividad que con sus nueve hoyos, dio fin a nuestra excursión de fin de curso.

¡Maravilloso día!

Sofía y Sara leyendo la historia del museo.

Gracias chichos y chicas por vuestro comportamiento ejemplar.

¡Hasta la próxima excursión!

CUMPLEAÑOS

Celebramos el cumpleaños del compañero y amigo, ¡Limber!

Por la tarde, tras una jornada festiva celebrando el Día de las Letras Gallegas, Limber nos regaló un delicioso bizcocho que nos ayudó a reponer fuerzas.

Nos encanta cantar el cumpleaños en todos los idiomas, pero sobre todo, ¡nos encanta querernos!

Gracias Limber y que ¡cumplas muchos más!

LETRAS GALEGAS

 Celebramos o Día das Letras Galegas disfrutando unha xornada coa actividade proposta por O Mombus Obradoiro, pois fomos, xunto con outros centros educativos, invitados ao "Obra Aberto"

Unha mañá divertida e diferente para promocionar a lingua galega e o deporte xunto os xogadores e o equipo técnico do equipo de baloncesto.

A primeira hora esperábamos emocionados a que comenzase o evento. O speaker do Obradoiro presentou a todos os membros do equipo, que foron chegando á pista de baloncesto dende os seus vestuarios ante os gritos de emoción dos alumnos que alí se deron cita.

Anxo Lorenzo, director de políticas culturais, inagurou o acto dando as grazas e recordando a importancia do emprego da nosa lingua.

Despois de escoitar o himno galego, comezou a primeira actividade cun xogo de preguntas. O noso representante do colexio baixou as gradas para responder as oito preguntas que lle formularon e que acertou na súa totalidade. Foi unha mágoa non conseguir o balón firmado por unha única pregunta de desempate, pero estamos moi satisfeitos co seu traballo.

Finalmente, tras ver os xogadores en acción na pista do Multiusos do Sar lanzando tiros dende o medio da pista, demos por rematada a celebración.

Antes de sair fomos agasallados cun diploma de participación e unha entrada de valde recibida directamente das mans dos xogadores. 

Por certo, coñecemos a Esther Estévez, presentadora de "Dígocho Eu" que recibiu o primeiro premio Obradoiro á promoción do galego entre a xuventude.

¡Moita emoción!

Técnica Cabezas Numeradas

 Hoy en la clase de lengua castellana hemos explicado y estudidado algunas formas verbales. Para ello hemos utilizado la Técnica de Cabezas Numeradas.

Con frecuencia usamos técnicas cooperativas para mejorar y afianzar los aprendizajes de una manera más autónoma y participativa. En el aprendizaje cooperativo se requiere que cada alumno y alumna lleve a cabo una acción que es totalmente imprescindible para que el trabajo del resto de integrantes pueda funcionar, es decir, mis compañeros y compañeras dependen directamente de lo que yo haga y, al mismo tiempo, yo dependo directamente de lo que ellos hagan. Es lo que se conoce como interdependencia positiva.

La técnica que usamos para la actividad de lengua tiene los siguientes pasos:

1- Cada miembro del equipo tiene un número asignado

2-Entre todo el equipo se busca una respuesta

3-Nos aseguramos de que todos sabemos la respuesta

4-El profesor dice un número al azar y el compañero que tenga ese número es quien expone los acuerdos o actividad, como en este caso.

¡Bien hecho chicos y chicas!

Jugamos y aprendemos

 

Los juegos y técnicas dinámicas en el aula crean un ambiente de aprendizaje que influye directamente en la predisposición de los alumnos, incrementando su motivación y favoreciendo la participación.

Además, participando en su proceso de aprendizaje de una manera activa se crea un sentimiento de logro y superación inmediato, se consolidan conocimientos y se refuerzan habilidades sociales.

La semana pasada hemos estado repasando con la profesora Vea todos los contenidos nuevos de lengua castellana. Las propuestas dinámicas y divertidas fueron un éxito para afianzar conocimientos.

¡Aprendemos juntos!

O APARATO LOCOMOTOR

 No día de hoxe dentro da nosa sesión de proxecto seguimos a traballar en profundidade o aparato locomotor. Tiñamos uns coñecementos previos despois das exposicións dadas anteriormente sobre os sistemas e aparatos do corpo humano. 

Logo de ver os contidos e realizar unha actividade onde os membros dos grupos debían facer un movemento concreto, e os seus compañeiros debían de saber que músculos e ósos estaban a participicar na acción, o alumnado de 4º de Educación Primaria demostrou o que aprendeu sobre o aparato locomotor, cun xogo dentro do seu Chromebook no que debían sinalar correctamente no corpo humano os ósos e músculos que lles indicaban. Este medíalles o tempo que tardaban en realizalo e os acertos que tiveron.

Aquí deixamos unhas cantas fotografías do alumnado metido en faena para que vexades o concentrados que estaban e as ganas que lle puxeron por demostrar o aprendido.

Apadrinamiento lector

 Otra de las actividades para esta semana de la animación a la lectura fue un apadrinamiento o acompañamiento lector entre los curso de tercero y cuarto de primaria.

El acompañamiento lector es un instrumento didáctico muy útil e interesante en el que se pone en relevancia el carácter social del aprendizaje, así como la interacción entre los niños y las niñas de diferentes cursos como una situación privilegiada en la que sin duda se favorece un mayor interés y progreso en el aprendizaje de la lectura.

¡Compartir es vivir! ¡Y aprender!

Algunas fotos:

EXPOSICIÓNS SOBRE O CORPO HUMANO

Hoxe os rapaces e rapazas de 4º de Educación Primaria dentro do proxecto do 3º trimestre chamado "SUPER AXENTES DA SAÚDE" levaron a cabo as súas exposicións sobre diferentes aparatos e sistemas do corpo humano (dixestivo, respiratorio, locomotor, excretor e circulatorio).

Anteriormente a esta exposición, vimos en detalle as funcións vitais de cada ser vivo e tamén as partes nas que está dividido o noso corpo para descubrir en detalle porque estamos formados.

Aquí deixamos unhas fotografías para que poidades ver todo o que imos aprendendo día a día.