Otra de las actividades para esta semana de la animación a la lectura fue un apadrinamiento o acompañamiento lector entre los curso de tercero y cuarto de primaria.
El acompañamiento lector es un instrumento didáctico muy útil e interesante en el que se pone en relevancia el carácter social del aprendizaje, así como la interacción entre los niños y las niñas de diferentes cursos como una situación privilegiada en la que sin duda se favorece un mayor interés y progreso en el aprendizaje de la lectura.
¡Compartir es vivir! ¡Y aprender!
Algunas fotos:
